AEF Hebdo
LYCÉES ET COLLÈGES
3 mars 2015



Public/privé: quelles différences quand on est chef d'établissement ? AEF ouvre le débat entre SNPDEN et Snceel
"Je suis frappé par l'émergence récente de la prise de conscience de ce qu’est le métier de chef d’établissement dans le public. Comme si auparavant le système avait été en apesanteur, la communauté des enseignants n’ayant pas besoin d’être managée…", observe Louis-Marie Fillon, président du Snceel, lors d'un débat avec Philippe Tournier, secrétaire général du SNPDEN-Unsa organisé par AEF début février 2015. + INFO



PERSONNELS


>> Métier: des modifications apportées aux projets de circulaire sur les IMP et les missions des enseignants

Deux nouveaux projets de circulaires sur les modalités d’attribution de l’IMP des enseignants et sur les missions et obligations réglementaires de service des enseignants des établissements publics d’enseignement du second degré ont été transmis par la DGRH du ministère de l’Éducation nationale aux syndicats. Ces nouvelles versions, dont AEF au eu copie, présentent quelques modifications et des précisions par rapport aux textes précédents. + INFO

CLASSES PRÉPARATOIRES


>> Les prépas "vivent une période délicate, nos conventions doivent faciliter leur intégration" (B. Belletante, EM Lyon)

Alors que les classes prépas "vivent une période délicate (lire sur AEF), nos conventions doivent faciliter leur intégration dans nos cursus", déclare le directeur d’EM Lyon, le 24 février 2015. Bernard Belletante commente pour AEF les conventions signées par son établissement avec 9 lycées publics et privés de Lyon, Grenoble et Saint-Étienne, qui s’appliqueront à la rentrée 2015. + INFO

LIENS AVEC L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR


>> "Bacheliers méritants": les présidents d'universités envisagent d’élargir le dispositif aux filières "en tension" ou "à prérequis"

La CPU n'a pas encore adopté une position collective mais se pose "la question de la place des universités dans le dispositif" dit des "bacheliers méritants". C’est ce qu’indique Gilles Roussel, VP formation de la Conférence à AEF jeudi 26 février 2015. Il pointe "l’utilité extrêmement limitée" de la mesure et son risque de "double emploi" avec les quotas de bacheliers professionnels en STS, sachant que ce sont eux qui ont le plus profité du dispositif. + INFO

CALENDRIER SCOLAIRE


>> Le vendredi suivant l’Ascension serait banalisé (Snes); "nous sommes encore en consultation" (MENESR)

Le ministère de l’Éducation nationale envisagerait de "banaliser le vendredi qui suit le jeudi de l’Ascension", la rentrée des élèves serait décalée au 1er septembre et la pré-rentrée des enseignants au lundi 31 août, indique à AEF, Frédérique Rolet, co-secrétaire générale du Snes-FSU, lundi 2 mars 2015, confirmant ses propos au Figaro. Selon elle, "il y aurait une journée de plus de cours en juillet sans dépasser la 1ère semaine de ce mois" et "une journée serait laissée aux académies pour organiser notamment des consultations", à la place de la seconde journée de pré-rentrée. Interrogé par AEF, le MENESR souligne être encore en phase de consultation sur ce sujet avec les membres du CSE. + INFO

ÉTABLISSEMENTS


>> L 'Observatoire de la sécurité fait le point sur la réalisation des PPMS et DUERP
L Observatoire national de la sécurité et de l’accessibilité des établissements d’enseignement (ONS) souligne que la réalisation du Duerp progresse dans les établissements. Il fait aussi état de fortes différences dans la réalisation des PPMS entre les départements, dans son rapport annuel rendu public mardi 3 mars 2015. + INFO

CLIMAT SCOLAIRE


>> "Le sentiment de justice scolaire dépend de la perception des punitions, des notes et de l’orientation" (E. Debarbieux)

"Le plus important, c’est de ne pas cantonner la question de la violence à l’école à une simple question de sécurité publique mais de l’aborder aussi par le biais de la pédagogie et du vivre ensemble", indique à AEF le délégué ministériel chargé de la prévention et de la lutte contre les violences en milieu scolaire, Éric Debarbieux. "En France, on a tendance parfois à penser que ces questions de vivre ensemble sont secondaires ou signe de laxisme !", regrette le délégué. + INFO

>> Radicalisation: il n’y a "aucune tentative coordonnée de déstabilisation" en milieu scolaire (ministère de l’Intérieur)
FORMATION DES ENSEIGNANTS


>> Espé: un texte sur l’évaluation et la titularisation des stagiaires attendu en avril

Une réunion de concertation avec les organisations syndicales est prévue le 5 mars sur un projet de texte sur les modalités d’évaluation et de titularisation des stagiaires, fait savoir le Sgen-CFDT dans un communiqué publié le 27 février 2015, après avoir rencontré la ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche. Le SE-Unsa confirme également l’information à AEF et précise que la réunion se tiendra en présence de la DGRH. + INFO

À nos lecteurs

Voici une sélection des informations essentielles parues entre le 25 février et le 3 mars 2015: un débat public/privé sur la fonction de chef d'établissement, les projets de circulaires sur les IMP (indemnités pour missions particulières) et les missions des enseignants, les conventions des classes préparatoires avec les écoles de commerce, le prochain calendrier scolaire ...

Bonne lecture!

Prochaine lettre le 11 mars 2015.


Carnet

L'ancienne DGRH du ministère de l'Éducation nationale Josette Théophile est décédée.


JURIDIQUE
> Les conséquences de la durée des vacances scolaires sur les droits à congés du personnel enseignant (DAJ)
Dans le numéro de janvier 2015 de la LIJ, la direction des affaires juridiques du MENESR revient sur les attendus d’un jugement du tribunal administratif de Strasbourg du 3 juillet 2014 (n° 1304325) et commente "les conditions d’exercice des fonctions de personnel enseignant de l’enseignement scolaire" en matière de congés, notamment dans le cas d’un congé d’adoption. + INFO

Stages
Une circulaire sur les pôles de stages publiée au BO du 26 février 2015

Le chiffre de la semaine

6, 6 jours

C'est la durée moyenne des congés maladie des personnels de l’Éducation nationale (Depp).


La phrase de la semaine
Il faut "imaginer des schémas souples et non monolithiques", déclare le chercheur JF Condette au sujet de la future carte des rectorats.

Budget 2015
> Budgets 2015: les grandes orientations pour les lycées dans la future région Aquitaine-Limousin-Poitou-Charentes
Pour leurs derniers budgets avant fusion, l'Aquitaine et le Limousin maintiennent au même niveau leurs dépenses pour les lycées, quand leur future associée, Poitou-Charentes, les augmente de 16, 3 %. En additionnant les crédits des trois régions, les moyens dédiés à l’éducation totalisent 349 millions d’euros. + INFO


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